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(完整word版)部編本三年級上冊教學工作手冊(word文檔良心出品).doc 35頁

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  • 2020-12-11 發布

(完整word版)部編本三年級上冊教學工作手冊(word文檔良心出品).doc

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    教學計劃 年級學科: 任課教師: 2018 年 9 月 學生學習質量、行為習慣基本情況 優 等 生 優 中 中 等 差 生 差 等 生 本班有學生 51 人,其中男生 33 人,女生 18 人。學生的大致情況分析如下:學生進入三年級后 , 在識字方面突破識記的難關 , 孩子們識字的速度加快 , 但由于識字量加大 , 同音字混淆有時會出現。主動識字的愿望非常強烈。已基本養成良好的寫字 習慣 , 書寫規范、端正。孩子們喜歡閱讀 , 對閱讀有興趣 , 能流利、有感情地朗讀課文。 學 能閱讀淺顯的課外讀物 , 能與他人交流自己的感受和想法。經常積累自己喜歡的成 生 語、古典詩詞、格言警句等。并愿意

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    • 內容提供方:183****6506
    • 審核時間:2020-12-11
    • 審核編號:7014051104003030

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